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一年級(jí)新生怎樣適應(yīng)學(xué)校?專家:別逼孩子學(xué)習(xí) |
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新學(xué)期開(kāi)始了,又有很多幼兒園小朋友成了一年級(jí)的小學(xué)生。剛剛走進(jìn)學(xué)校的孩子難免有不適應(yīng),有的不習(xí)慣學(xué)校的時(shí)間安排,上課沒(méi)法40分鐘集中精力聽(tīng)講,記不住老師說(shuō)了什么;有的覺(jué)著學(xué)校不如幼兒園好玩不喜歡上學(xué);有的不明白上學(xué)和考試的意義,甚至在第一次測(cè)驗(yàn)時(shí)把卷子畫(huà)上一團(tuán)黑扔出窗外。史家胡同小學(xué)從事了幾十年教育工作的孫蒲遠(yuǎn)老師針對(duì)孩子容易出現(xiàn)的問(wèn)題給家長(zhǎng)們提出了建議。 孫老師介紹,剛上一年級(jí)的孩子最常見(jiàn)的問(wèn)題有4個(gè): 第一是作息時(shí)間不適應(yīng)。在幼兒園沒(méi)有嚴(yán)格的上、下課時(shí)間規(guī)定,比較自由,中午還可以午睡。而上了小學(xué)就要嚴(yán)格遵守時(shí)間安排,早上不能遲到,上課時(shí)不能自由活動(dòng),中午也沒(méi)有休息時(shí)間了。對(duì)這一變化家長(zhǎng)必須重視,幫孩子樹(shù)立時(shí)間觀念,同時(shí)為了保證精力充沛,晚上要讓孩子早點(diǎn)睡覺(jué)。孩子在家里完成作業(yè)時(shí)也應(yīng)該注意培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要邊學(xué)邊玩,可以以15至20分鐘為一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間段,在這段時(shí)間內(nèi)只能專心做功課,不能三心二意。但同時(shí)家長(zhǎng)要注意,不要一開(kāi)學(xué)就逼著孩子加班加點(diǎn)學(xué)習(xí),一年級(jí)最重要的任務(wù)是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。 第二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化。幼兒園的知識(shí)以玩為主,上了小學(xué)就以學(xué)知識(shí)為主了,學(xué)起來(lái)沒(méi)那么輕松。這時(shí)家長(zhǎng)需要向孩子講道理,要讓孩子明白每個(gè)人都是要學(xué)習(xí)知識(shí)的,學(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,要有吃苦的準(zhǔn)備。但學(xué)習(xí)中也有很多樂(lè)趣,付出了努力就會(huì)成為一個(gè)受人尊敬的博學(xué)的人。 第三是學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難。當(dāng)孩子遇到學(xué)習(xí)困難的時(shí)候,往往會(huì)情緒低落,這時(shí)家長(zhǎng)不能火上澆油,不能批評(píng)孩子,而應(yīng)該多鼓勵(lì)多幫助,絕不能使孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣?梢韵冉档鸵,告訴他,你現(xiàn)在做得已經(jīng)很好了,繼續(xù)努力。發(fā)現(xiàn)孩子有一點(diǎn)進(jìn)步就要大力表?yè)P(yáng)。老師在學(xué)校發(fā)的小紅花、小紅旗家長(zhǎng)不要不當(dāng)回事,要作出很驚喜的樣子,幫孩子細(xì)心保存,這樣就可以鼓勵(lì)孩子爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。為了幫孩子學(xué)習(xí),家長(zhǎng)還可以在接孩子回家的路上和孩子聊天,問(wèn)問(wèn)他今天老師教了什么,這是一種很好的復(fù)習(xí)方法。 第四是環(huán)境的變化。剛上一年級(jí)的孩子對(duì)陌生的環(huán)境需要適應(yīng)過(guò)程,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多幫助別人,多交朋友。另外,家長(zhǎng)一定不能在孩子面前表露出對(duì)老師和學(xué)校的不滿,這樣容易使孩子失去信心。 從幼兒園進(jìn)入小學(xué)是一個(gè)很大的跨越,在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)應(yīng)該努力培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,這將是日后學(xué)習(xí)生活中最重要的動(dòng)力。
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