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花季少女的“強暴恐懼” |
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$demons$
在人的某些行為和癥狀背后,往往潛藏著一些不為人知的動機,因為心理能量同樣具有“物質不滅定律”的特點,你不去解決和疏導它就不會自動消失,壓力越強反抗力就越大;您不讓它以本來面目出現,它就經過心理防御機制的偽裝以其他形式出現。那么在一個花季少女神秘的“強暴恐懼”背后。 反向的青春萌動 江云在我斜對面坐下時,怯怯地只坐了沙發的前半部分,身子向前傾斜著,眼睛低垂,一看就是個文靜、纖弱的女孩。 我從預約電話中得知,她是理工大學的大一學生。我為她倒上一杯熱茶,微笑著告訴她,初次來咨詢的女孩子多少都會有點緊張,她聽了勉強地對我笑一下,慢慢將身體放松了一些。 “真是有點難以啟齒。”江云垂下眼簾,直直地盯著她自己的腳尖,沉默著,最后深深地吸一口氣,終于開口敘述: “我一到晚上就特別害怕,尤其睡覺時,常常莫名地擔心有人闖進來強暴我。其實冷靜下來,也知道這種情況不太可能發生,因為學校的治安比較好,何況寢室共有8個女孩呢!室友們都睡得好好的,我的床鋪又不在靠門的位置,后來還從下鋪跟室友換到上鋪,可是,一睡到床上,我就不由自主地緊張,腦海里全是以前看過的女孩被強暴的電視鏡頭,覺得特恐怖。我每天晚上睡不著,白天沒有精神,學習集中不了注意力,我很擔心,這樣下去我根本完成不了學業不說,我怕自己會神經了。” “這種情況出現多久了?”我引導她把談話深入和具體化。 “有一年半了。我們學校男生居多,每次上公共課,看見教室里黑壓壓的一片男生,我的神經就繃得很緊。而且,男同學從我身邊走過時,我也會很緊張,覺得很厭煩。每天上、下晚自習,我都必須有女同學陪伴著,不敢獨自在校園里走,特別害怕男生從后面襲擊我。 從初步收集的信息,可以判斷江云的問題屬于“強暴恐懼”,這是恐懼癥的一種。恐懼癥的發生,一般與個性、認知偏差、經歷的生活事件及心理應激密切相關,根據江云給我的初步印象,她的個性比較敏感和內向,這可能是問題發生的心理基礎,但一般應該有一些外部因素,心理學稱“生活事件”的導火索才會誘發。 “我剛剛13歲的時候,電視臺播放了一起本市的強奸案:有一伙歹徒,經常晚上出來劫持少女,然后集體強暴,那些少女被折磨得很慘。當時,我好像剛來月經,對‘性’感覺很神秘,但看了那則新聞報道后,心里挺害怕的。而我媽更緊張,說要是那種事發生在我頭上,我們家都完了,我一輩子就全毀了!為了引起我的高度重視,我媽又不停地講了好多報刊上的類似報道,反復叮囑我不要單獨和男生在一起、晚上不要獨自出門等等。此后的一兩個月,我每天都很害怕,晚上放學稍晚一點,在回家的路上就特別緊張。幸虧后來時間一長,我漸漸淡忘了這些事,感覺才沒那么害怕。” 我曾接待過幾例“失貞焦慮”和“性侵害恐懼”,都與類似的家庭性教育有很大關系。出于對女兒的保護意識,母親往往故意夸大生活中的危險,尤其過分強調“失貞”后的嚴重后果,這對少女的性心理發展有很大的負面影響。因為,青春期少女對與“性”有關的問題,本來就認識很不全面和客觀,一旦當面夸大性侵害的危險,就容易使她們以偏概全,將想像中的危險當成實際的危險,從而形成錯誤的認知。 “上初中開始,一直有很多男生追我,可我從來都不理他們。有時,我甚至恨他們總想靠近我的身體,感覺我的純潔被玷污了!” 說到這里,我注意到江云滿臉紅暈,語氣像是氣憤,但眼神閃爍,流露出難以覺察的好奇和興奮。我猜測,她的“強暴恐懼”還與反向心理防御機制有關:她正處于情竇初開的年華,難免會有青春期的騷動,但母親不恰當的性教育方式,使她懼怕異性的情感,因此,一旦性本能開始覺醒、性欲望開始萌動的時候,她便會感到焦慮和緊張,為了免受這種困擾,于是表現出與潛意識動機相反的過度恐懼。 | |
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